某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果，鉴定之实习鉴定:幼儿园实习教师鉴定。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域……......

1. 你的气质越来越优雅了，你的作文也越写越棒，老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期多看一些对自己有用的书籍，那就更棒了。书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶，只有细细品尝……......

1、你是一个热爱班集体的同学，留给老师最深印象的是参加校运会，为班勇夺二项长跑奖项的一幕，还有坚持戴红领巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但你不擅于和别人沟通，学习不够刻苦，做事拖拉，希望在下学期更严格要……......

1.彭明强：你有一双灵巧的手，绘画制作写字，令同学羡慕，令老师赞赏。你热爱大自然，热爱科学，喜欢探索，任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强，态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己，……......

作文开头:　　1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。　　2、开头简明扼要　　3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。　　4、文章开头引人入胜,吸……......

作文评语大全：语言简练,规范　　简单交待时间,地点和结果…　　语言简练,规范,开篇吸引人.　　…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.　　开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.　　以景喻……......

作文过程:　　1、以饱满的激情,描写了……　　2、重点突出,详略得当,内容具体。　　3、比喻贴切,用词生动。　　4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。　　5、…以轻松愉快的语气,向我们……......

作文结尾:　　1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。　　2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。　　3、结尾处对人物的赞美……......

我们学校有着许多迷人的地方，但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。　　每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒……......

看台上，两个素不相识的球迷争了起来。“甲队准赢。说错了，就把我姓倒写!“甲队准输。否则，把我的姓横写!”“你贵姓”“姓田，你呢”“姓王。”　　上面那则笑话一定让你捧腹大笑吧，田倒过来依旧是田，而王……......

小学毕业时，我从同学不舍的脸上看到了分离；风吹落叶，百花凋零，我读到了岁月；从爸爸的改变中，我看到了成长。　　小时候，爸爸常常带我去离家不远的一个小河边钓鱼，玩耍，那是，看着鱼桶里的小鱼游来游去，就感……......

放寒假就意味着要过年了，我又长一岁了。欢天喜地迎新春，红红火火过大年。新年真好!它总会有丝丝甜意荡漾在我的心中。　　除夕之夜，忙碌了一天的外婆把丰盛的年菜摆满了一桌：鱼香肉丝、宫保鸡丁、红烧甲鱼……但……......

这是冬季的第一场雪，它给人们带来了快乐。　　洁白的雪花悠悠的飘落下来。我怀着急切的心情打开窗户。嗬，好一个粉妆玉砌的世界!它们像柳絮，像蒲公英的种子，他们像烟一样轻，像银一样白，像玉一样润，亲吻这久别……......

记事的作文评语精选　　1. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。　　2. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也……......

有的人喜欢万物复苏的春天;有的人喜欢绿树成荫的夏天;有的人喜欢瓜果飘香的秋天，但我却喜欢白雪皑皑的冬天，尤其是济南的冬天。　　踏着晨雾，走在济南的大明湖畔，朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那……......