2018年大学生中学实践报告(3)
- 发布时间：2018-09-26 22:30:26 浏览： 次
作为班主任，我也对学生们采取了一套独特的管理方法。由于25班是新组成的班级，班级凝聚力不强，并且班级中有很大一部分学生习惯不好，对教师的认知也不明确。所以，在进入班级之后，我首先与全班全体学生进行了一次深入对话，对每一个人的具体情况作了深入了解。在进入班级的前几周，我的工作主要就是考察学生的情况，为以后的管理做好准备。同时，为了与学生简历亲密的联系，我与班长及时沟通，追踪学生动态，并根据实际情况做出及时的调整。并且，为了更好地管理班级，我尽量用和蔼的语调与学生交流，与学生交朋友而不是做一个单纯的领导者。在班级管理中，我尽量避免官僚主义和独断主义习气，涉及到班级重大事务时在班级要召开民主评议会、民主选举会，涉及到班级发展的事务班委要集体讨论，不能独断专行。参与学校活动是增强班级凝聚力的重要因素之一。所以，在校级活动中，我也积极与学生交流。2018年xx四中春季运动会中，我不仅与学生进行亲切友好的交谈，并且在选手比赛时，我亲自上场为他们加油鼓劲，也参加了教师的运动比赛。在运动会之前，我亲临指导，对上场队形以及班级口号提出了意见。在跑操比赛中，我多次叮嘱学生，培养其班级荣誉感。两次活动，25班均取得了优异的成绩。优异的成绩带动了班级学生自信心的提升，在我和班级的共同努力下，学生参与班级事务的积极性提高，每一个人都有自己是25班人的意识，并且，良好的班级氛围促进了班级学习氛围的提高。同时，我也严格要求我自己，要求别人先要每次自习准时到岗，不偏袒学生，真正做到为班级服务。在儿童节和端午节，我也为学生买了一些礼物，希望他们努力学习，学生也受感动，更加服从我的管理。并且，在主题班会中，我及时地向学生宣传时政要闻和我国的相关政策。班主任不仅是秩序的管理者，更是价值观的传导者。我班学生之前对我国的现状以及相关国家政策并不是非常理解，甚至受之前错误宣传的影响，对我国政治以及相关发展情况有错误理解。我通过相关信息的介绍潜移默化地为学生传递了正确的价值观，树立了正确的国家意识，学生清楚地了解到我们的国家正在日益强盛，我国在国际也更有影响力，同时，也了解到我国发展的问题。例如近期发生的贸易战事件，经过我的介绍，学生对外交问题有了一定的认识，并且认识到了只有国家强盛才能摆脱收人欺凌的局面。
(三)对实践单位的建议
(从专业角度对实践单位的工作提出改进建议)
xx四中成功地进行了语文教育改革，改革的一个重要方面是重视学生的阅读。学校不仅推出的校内阅读读本，还整理了推荐书目。这极大地促进了学生培养阅读习惯，扩充学生的背景知识。但是，在执行过程中，出现了学生在正常自习读课外书的现象，这并不利于其专业课的发展。因此我建议，学校应该以班级为单位建立书籍管理部门，阅读时间统一阅读，学习时间统一学习，避免出现本末倒置的现象。
(四)实践成果
1、 在高二期中考试中，作为唯一一门没有单独出卷的科目，高二25班的语文平均分上升了近20分，达到了91.92分，首次超过了普通理科班，摆脱了年级倒数第一的帽子，学生最高进步90分。并且，高二25班的语文成绩与其他四五个理科班的成绩差距控制在2分之内，并且班级最高分要高于某些理科班。
2、 由我整理的《xx四中语文改革系列丛书·名家散文集》和《xx四中语文改革系列丛书•小说选集》经过审定后七月份将交付xx文艺出版社出版。
3、 由我和李春华、刘倩倩老师共同编辑的校园报《峥嵘》正式刊行，已经连续出版三期，受到教师和学生的一致好评。
4、 25班获得运动会高二年级精神风尚奖第二名。班级整体精神风貌和学习状态已经基本做到与普通班没有差异，班级卫生状况处于年级前列。在最近进行的跑操活动中，高二25班获得了年级比赛第五的好成绩。宿舍卫生检查和文化建设也硕果累累，女生宿舍文化建设获得校园宿舍文化奖。
《2018年大学生中学实践报告.docx》
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