控制测量实习报告2018(2)

  • 发布时间:2018-10-03 23:59:24   浏览: 次    

  (2)在A、B两点放上尺垫并在尺垫上竖立水准尺,在1点架设水准仪分别读取在A、B两点所竖立的水准尺上的中丝读数a1、b1(为了提高a1、b1的精度,可在A、B两点水准尺上读中丝读数3至4次,然后取其平均值);

  (3)将水准仪搬至2点,以同样的方法分别获取A、B两点所竖立的水准尺上的

  中丝读数a1、b1;

  (4)根据下式即可计算出水准轴与视准轴之间的夹角i角:经过测量,本组仪器可以正常使用。

  2、经纬仪检校:

  (1)水平盘倾斜的校验:

  安置仪器精平后,固定水平盘,记录竖直盘90度或270度时的水平盘读数,望远镜上仰45度,记录水平盘读数,下俯45度,记录水平盘读数,比较后两个读数与第一个读数之间差值。(大于10″不可使用)

  (2) 竖直盘倾斜的校验:

  安置仪器精平后,固定竖直盘,记录竖直盘读数,每90度旋转水平盘读取竖直盘读数,比较后三个读数与第一个读数差值。(大于10″不可使用)

  (3)2C互差检校:

  安置仪器精平后,使用盘左盘右对同一目标进行水平角度观测。(左右盘读数不可大于12″)

  经过测量,本组仪器可以正常使用

  5、实习中数据检验要求 

  1)三等水准测量技术要求:

视线最长距离

前后视距不等差

前后视距不等差累计差

K+黑—红

黑红面高差之差

中丝最小读数值

边长相对闭合差限

≤65m

≤3m

≤6m

≤2mm

≤3mm

≥0.2m

≤1/2000

  注:表中S为闭合导线长度,以km为单位。

  2)测距的技术要求:

观测要求

往返测较差

测回数

一测回读数较差

测回较差

一测回读数次数

往、返

15mm

2

10mm

15mm

3

  6、水准仪的使用

  (1)水准仪的安置。选择测站位置,使前后视距大致相等,打开三脚架使其高度适中,踩实后目估使架头大致水平,取出水准仪安置在架头,拧紧连接螺旋。

  (2)粗平水准仪。观察圆水准气泡,然后用双手同时向内或向外转动一对脚螺旋,使气泡居于一对脚螺旋之间,然后转动与气泡对应的那个脚螺旋使气泡严格居中。

  (3)瞄准水准尺。将望远镜对准水准尺,进行目镜和物镜调焦,使十字丝和水准尺像十分清晰,转动微动螺旋使十字丝纵丝靠近水准尺分划。观察水准尺是否倾斜,如有,则要通知立尺者纠正;转动物镜调焦螺旋,使水准尺的像最清晰,以消除视差。

  (4)读数。观察气泡是否严格居中,如居中按十字丝读取上丝、中丝、下丝的读数并记录

  7、测量过程

  (1)确定测量路线。

  导线测量:我组根据控制点的分布所布设的测量路线为:两条闭合导线:K02—A1—A2—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—A13—k02

  水准路线:K01—A1—A2—S01—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—K01

  (2)严格按照三等水准测量及水准仪的正确使用方法,前后视距大致相等,一站一站的认真测量,在测量中注意总结方法技巧,做好记录工作,做到步步有检核。每站使K﹢黑﹣红≤±2mm,使红、黑尺面高差≤3mm。

  (3)进行内业平差计算、高程计算。首先计算高差闭合差,附和水准路线闭合差计算公式f=∑h﹣(H1﹣H2),∑h为测量的闭合差,H1﹣H2为两个已知点高差;支水准路线闭合差计算公式f=∑h1﹣∑h2,∑h1为往测高差,∑h2为返测高差。允许高差闭合差f=±12√L。如不超限,附和路线按与测站数成正比的原则,将高差闭合差反其符号进行分配,以改正各水准点间的测段的高差。对于支水准路线,则取往、返测高差绝对值的平均值,而正负号则取往测高差的符号,作为改正后的高差。如测量数据不符合,则应检查原因,并进行重测!

  八.实习中存在的问题:

  问题一:照准目标时,观察者的眼睛上下移动,发觉目标像与十字丝之间有相对移动,出现“视差”。

  处理方法:先移动目镜调焦螺旋,使十字丝十分清晰,然后转动物镜调焦螺旋,使目标像十分清晰,上、下移动眼睛,如果目标像与十字丝之间已无相对移动,则视差已消除;否则,重新进行物、目镜调焦,直至目标像与十字丝无相对移动为止。

  问题二:在二等水准测量中,前后视距之差超限。

  处理方法:利用公路道路路面有规则的格子,每个格子的长度一样。测量前,只要使前后的格子数大致一样,将仪器架好,如果还是超限,则通过调节前尺离仪器的距离来避免超限。对于最后一站,为了避免超限,可以通过“走步子”方式,使前尺和后尺离仪器的步子数大致相同,也是一种避免超限的方法。

  九.实习心得

  测量实训已经结束,在这些天的实训过程中,我的收获的确不小,熟练的掌握了经纬仪,精确的测量距离。实际测量中,我虽然熟练了对仪器的操作,但同时也在暴露出了自己的缺陷和差距,尤其是对经纬仪的整平方面我还有很大的欠缺。通过实训中的不断练习,大大缩小了这方面的差距。

  这次总实训给了我一次全面的、系统的实践锻炼的机会,巩固了所学的理论知识,增强了我的实际操作能力,我进一步从实践中认识到实训在工程测量这门课程中的重要性。我以后在工作中光有理论知识是不够的,还要能把理论运用到实践中去才行。

  老师对我们的要求是:

  (1)必须以认真、严谨的态度和高度负责的精神,完成全部实训环节。所有测量记录、计算数据、绘图都必须达到一定的规范要求;

  (2)实训中要求我们随时笔记,同时要注意锻炼独立思考和处理问题的能力;

  (3)实训中要服从安排,严守纪律和作息时间,团结互助,尊重群众,爱护群众财物。注意自身和仪器设备的安全。

标签: 2018  控制  测量  实习报告 

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