班主任新年寄语(3)

　　如果你在学业上感觉比较困难，学业成绩不理想的话，请坚信“没有什么可以让我放弃”这句话。

　　或许你心有余而力不足，学习上困难重重；更或许你得过且过，只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜，但老师相信：只要你和老师一起努力，决不放弃，你就一定会取得满意的成绩。

　　最后老师真诚地将我的心声传递给大家：无论你是年少不更事的顽童，还是早熟懂事的少年，亦或是内向羞赧的女孩，无论你是长得胖瘦美丑，还是你的成绩优劣，在我的心中，你们早已如同我自己的孩子一样，我为你们焦虑，为你们担忧，为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我，今天，明天，我也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们每一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航，直抵那胜利的彼岸！

　　最后，我再一次以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们每一位，能健康成长，学习进步！

　　和大家相处的日子，不算太长，也不算太短，但是，有着许许多多的快乐，在这途中，有过坎坷，有过苦涩，总归简约的度过。辞旧迎新，我对过去的这将近五个月的时间里大家伙的表现很满意，孩子们记住你们小浩老师的愿望：在17班的时候，我希望你们都认为我是你们的好老师，你们都是我的好学生；离开17班后，我们是好朋友。我会为了这个愿望使劲儿。新年快乐。

亲爱的同学们：

　　大家新年好！

　　时光的齿轮不停息地转动，新年的钟声即将响起。新的一年代表着新的起点，新的希望和新的旅程。我们要在新的一年把握我们的机会，打造属于我们自己的魅力。我们将实现自己的梦想，在人生的海洋里惬意徜徉。为了实现梦想，实现自身价值，同学们，让我们寄一个美丽的梦想给新年！

　　“寄一个梦想给新年”，首先要坚守自己的梦想，并在新的一年中为了实现梦想而不断奋进。同学们，可实现梦想并不像嘴上说得那般容易，为了使我们能够及时发现问题并改正、不断提高，有些想法我希望与同学们共勉：

　　首先，梦想虽然有个梦在其中，但绝非遥不可及的幻想。在软件学习方面，每个人都应该根据自己的实际情况，选择一个最合适的、最有利于自己的方式，在所剩不多的时间里不断充实，使自己逐渐具备设计者拥有的技术和意识，最终实现梦想。（班主任工作 ）同时，梦想是心中一个美丽的梦，更不会唾手可得，假如梦想已经降到了随随便便就可以实现的高度，也就不能称之为梦想了！所以拥有最适宜的梦想，相信在它实现的那一天，我们每个人心中都会油然而生对自己的骄傲。

　　其次，我们应当学会不断调整自己的梦想。鲁迅先生几乎是我们现在一听到就头皮发麻的人，因为他的思想深度实在令我们大家匪夷所思！但英雄也有彷徨时，那就是当他在日本留学，看到同胞们不思进取、饱受日本人歧视嘲讽的时候，他茫然了，为自己和国家的未来深感无助和渺茫。学医原本是他几经思量才决定坚守的梦想，可在当时的社会环境下早已不再适用。《藤野先生》一文中的详尽描写相信每个同学都能清楚地了解到事情的始末。在老师藤野先生的悉心帮助下，青年鲁迅坚决果断地弃医从文，用犀利的战斗之笔实现了自身价值，也成就了一代中国巨人。成名之后的鲁迅仍然常常回忆起藤野先生当年的谆谆教诲。同学们，让我们珍惜这最后半年和老师们朝夕相处的时光，及时修正自己的梦想，为人生的航船找准方向。

　　最重要的就是我们要有坚忍不拔的毅力和“乐之者”的精神。如果能像达芬奇日以继夜地练习画鸡蛋、牛顿以工作学习为乐，那么梦想又有什么遥不可及呢？但是我们学习生活中三天打鱼两天晒网、虎头蛇尾的事情真是屡见不鲜。其实无法坚持还是因为我们将学习看作是负担而非一件快乐的事。倘若能有“乐之者”的精神，善于在学习中发现快乐，那么再努力坚持一点又何乐而不为呢？

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