初一下册学生评语(4)

　　8. **学这个学期，**学变的安静多了。不再需要老师整天盯着你要求你学习了，这一点，很显然你已经取得了进步。那么，老师很希望下一个学期，你能够更加自觉，更加勤奋。老师更加希望你的父母能够为有你这样的孩子而感到骄傲。是骄傲，不是担心!

　　9. ***你是一个安静的孩子，可以看出，***、学习很用功，可以看出，***、心地很善良。多用你的汗水来浇灌自己的未来吧，多用你充满智慧的善良，来团结身边的每一个人。老师希望你的成绩可以越来越好，希望你可以越来越快乐，健康!

　　10. ***夏天到了，大家都穿短袖了。偶尔的一天，看到你细小的胳膊，不由得感叹，***真瘦啊!我相信***的瘦和认真学习有关，我相信***的瘦和执着的努力有关。一个学年下来，老师看到你在学习上不断取得明显的进步，真为你感到高兴。加油吧，让自己更加优秀!同时，还要注意营养，不能让自己一直这么瘦下去了!

　　11. **你是一个快乐的孩子，老师看到你一直用微笑用乐观去面对你极其平凡的生活，真好!虽然**的学习成绩并不理想，但是老师相信，无论什么时候，你都能调整好自己的心态，重新定位自己，把落下的成绩以最快的速度赶上来!把你对绘画的热爱对唱歌的热爱继续发展下去，并且，能够把这样的一份执着用到学习上，老师相信，下个学期的**一定更加光彩夺目，活泼可爱!

　　12. **一个学期以来，你还是比较内敛。但是较之上个学期，明显有了进步了不是吗成绩进步了!兴趣也更加广泛了!偶尔，也可以和同学和老师做交流了。老师相信，**在下一个学期，一定能够变得更加开朗，成绩一定能够变得更加出色!

　　13. **这个学期，可没少让老师操心。上课走神打架斗殴欺负小同学你的罪名确实不少，但是前些日子，看到你的qq签名：“马上要考试了，这回一定要考好，奋斗啊”当老师看到这句话的时候，对你所有的不好的印象，全都一扫而空。因为老师看到了，**，也是希望学好的。**，也是有强烈的求知欲的!

　　14. **上一个学期，老师对你的定位是成绩偏差，这个学期，老师对你的定位是成绩中等，可以很明显的看到，你进步了!老师找谈话的次数少了!每次考试的成绩提高了!你的笑容越来越灿烂了!我希望，下一个学期，老师对你的定位可以变成：优秀!

　　15. ***你的成绩不理想。这一点老师要提出批评。一般而言，成绩不理想的孩子，老师不会喜欢。但是我例外。我觉得***是一个可爱的孩子。憨厚，活泼，有爱心。这些都是你弥足珍贵的优秀品质!如果***能够再完美一点，让自己的成绩变得优秀的话，那么，你将成为我最值得骄傲的学生!

　　16. ***：你蝉联了三年的校百米飞人桂冠，简直令人难以置信，学习上充满斗志，勇于拼搏，成绩非常优异。作为班干部，你时时事事处处以身作则，深受老师和同学的喜爱，相信你会实现自己的远大理想的。

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