校本培训心得体会总结(2)

  • 发布时间:2021-04-27 16:00:04   浏览: 次    

  至于建立自我的个人微信公众号。我觉得这是一个人自我教育教学经验积累的途径和方法。也是一种正能量的传播渠道。作为一名一线教育工作者,应对的是孩子,孩子的父母。期间有很多感人的,正能量的故事,我们自我也可能有很多教育教学的看法和想法。而微信公众号就像是笔记本一样,能够记录我们记忆中所有“火花”。有些资料会在记忆深处永久的停留。多数想法都会转瞬即逝,昙花一现,倘若记录下来。也将是一件很有意思的事情。再者,利用微信公众号向家长传播一些有关教育教学的“育儿宝典”,也是一项善事啊。说不定某篇文章的某个观点就能改变某个家长的教育理念呢。就能够更好地培养一个孩子呢。

  二、“新时代中小学教师职业行为十项准则”的学习

  “不忘初心,爱岗敬业,教书育人,改革创新,服务社会”是对一名人师的基本要求。时代的不断提高,物欲横流的生活中,教师应当“不忘初心”“坚持真心”。守好教育这方净土,落实好立德树人的根本任务,踏踏实实做事,认认真真教书。善于传播中华优秀文化,弘扬真善美,传播正能量。严慈相济,诲人不倦。真心关爱学生,严格要求自我。坚持做学生的良师益友,勤勉敬业,乐于奉献

  三、做一名有爱,有志,有识,有味,有情,有品的教师

  午时的学习中,领导的学习标题是“做一名有爱,有志,有识,有味,有情,有品的教师。”深刻地反映了新时代背景下社会对教师的新要求。教师的职业素养不再仅仅是“传道授业解惑”。而有了更深更广更多的要求。毕竟时代在提高,我们也要与时俱进,才不至于落伍。

  爱心是教师开展一切教育教学任务的前提。仅有真心实意地去关心爱护学生,才能够更好的去影响和感染学生。“亲其师,”方能够“信其道”。教师和学生本身就是一个战壕里的“战友”。彼此尊敬和爱护,教学相长理应是生活的一种常态。作为教师,在学习上当严师,指引学生敬畏科学,敬畏制度,严谨治学,端正态度,踏实勤奋。在生活上当慈母,我校孩子多为留守儿童。关心学生的心灵健康成长和关心学生的身体健康成长同等重要。给予学生必要的安全感,幸福感能够更好地培养他们乐观,进取向上的人生观和价值观。爱学生就要遵循学生健康成长的教育教学规律,用爱心去唤醒和启迪他们的心智。培养他们健全的人格魅力。开启他们幸福的未来。点点滴滴都在细节中,教师要用爱的眼睛多发现,多指导。

  有志,有识的教师会放眼未来,不断给自我树立目标,勤于耕耘,乐于学习。在阅读中提升自我,在实践中丰富自我。有正确的价值观和使命感,能够孜孜不倦的工作,勤奋不懈,有追求完美生活的坚持,有乐于服务学生的精神,有体桖关心贫困和弱者的爱心,也有理解挑战的勇气。

  每一个学生都渴望温暖的爱,每一个学生都渴望被关注和指导,每一个学生都有可塑的一面。一个正襟危坐,满脸严肃的教师总会让学生望而生畏,一个满脸微笑平易近人的教师常常会让学生慢慢亲近。一个有情趣,有品位的教师则会影响学生更好的成就自我。因为潜移默化的力量更巨大。教育教学除了课堂,还有课外,教师的言行举止都会被学生无限制的放大和模仿。做一名有爱,有志,有识,有味,有情,有品的教师。是对新时代教师的新要求,也是一名教师完善自我的新目标。

  四、学做孩子生命中的贵人

  “读懂孩子是教育的起点!””教育是心灵的艺术,教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育的艺术不在于传授本领,而在于激励,唤醒和鼓舞。”这是本节培训的智慧结晶。学做孩子生命中的贵人,教师就要树立这样的教育理念和教育情怀。对于每一个孩子,我们都要有一双善于发现美的眼睛,多去关注孩子的优点,多去强化孩子的优势,对于孩子的成长多一点耐心和爱心,再多一点耐心和爱心。了解,理解,尊重和赏识他们,陪伴,激励和鼓励他们。成为孩子成长的真正引路人,成长孩子成长的真正良师益友。成为孩子成长和出彩的关注者和见证者。让每一个孩子因为这份“不一样”的爱而更加精彩。

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