2018高中实习教师工作总结(2)

  • 发布时间:2018-10-01 09:41:19   浏览: 次    

  我是在第二天傍晚读报时间与4班学生见面,作正式介绍。80双眼睛齐聚在我身上,胆怯的心再加上带家乡腔的普通话,至今想起都觉得糟糕。学生们倒是对我这个从广东大老远过来的实习老师感到新奇。我却紧张地笑不出,第一次见面就端起老师的架子。 再回到高中,回归到有规有矩的高三作息时间里去,早上7点10分到班点人数,看早读。遇到英语早读,我还要照看两个火箭班。早上两节课后是大课间活动,我会与4班学生一起进行长跑锻炼。早上共5节课,至12点10分放学。下午2点30分开始上课,至16点55分。晚自习从5点40分开始,其中6点20分为读报时间。这些时间又规律之余还十分紧凑,让我再一次感受到高三紧张的备战生活。

  高三的实习生活紧张之余,又充满奇趣,因为有很多第一次。刚来没几天,2月21日,我们就被安排监考高三级的月考,一人负责一个考室。第一次监考,害怕总会有的,如担心太早发试卷,担心考场纪律等。但第一场考试之后便发现自己的担心是多余的,放

  开胆子去做吧!同时,也就是第一场监考,发现自己真的是在向老师角色转换。做学生的时候虽知道老师的工作很繁重,很辛苦。但其中有多艰辛我们做学生的并未能亲身体验。而现在,我站在讲台上了,发觉原来监考并不是光坐着或光站着,要注意听广播的提示,学生有疑问要及时反应,注意偷偷摸摸的行为,监考时不能看书更不能玩手机。全程就盯着学生看,不到一会的时间瞌睡又来掺一脚。看吧,监考真的不是一件易事。 当然,监考也不是常有的事情。自习才是家常便饭。我很注重自习课的纪律和学习气氛,要求安静,全身心投入到学习去。那是因为我觉得我当学生的时候,我都能做到只关注自己的任务,毫无杂念。所以我想我的学生也能做到。而结果往往是让我失望。这一对,那一堆地悄悄讨论。班里嗡嗡作响不断。有时还不知道声音从哪出来!眼睛盯着说话的同学,给予警告。但这不是办法,我一双眼睛不够用。我也不能抓住他们尾巴,因为他们都是在讨论问题,不是说闲话,这是正当的。在与邓老师反映后,我也就放开不管,因为这个影响不大。只要稍稍提醒把声音降低就可以了。最重要的是,我意识到我不能用适用于我自己的要求去要求所有的学生,不能对所有学生都时时统一标准,学会求同存异,agree to disagree。

  忙碌而充实的节凑让时间过的匆快。这个也适用于众高三学子。2月27日便是高三百日誓师。浩大的人群,洪亮的吼声,让那一天的清晨充满生机与活力。其实,再回到高中,我会时不时就想起自己学生时代,想起自己也曾经是其中的一员。作为过来人,我经常会向学生分享自己读书的经历和学习经验。对于这一方面,学生是相当感兴趣。这样一来,我就可以拉近与学生的距离,不做黑脸神。


 

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